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Contemporary Argentine poetry: an analysis of selected trends (Poesía Argentina contemporánea: análisis de algunas tendencias)

General data

Course ID: 3305-WPA-01
Erasmus code / ISCED: (unknown) / (unknown)
Course title: Contemporary Argentine poetry: an analysis of selected trends (Poesía Argentina contemporánea: análisis de algunas tendencias)
Name in Polish: Współczesna poezja argentyńska: analiza wybranych tendencji
Organizational unit: Institute of Iberian and Ibero-American Studies
Course groups: (in Polish) Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia
(in Polish) Plan specjalności hiszpańskiej 3 rok 1 stopnia
(in Polish) Przedmioty do wyboru dla specjalności hiszpańskiej studiów 1 stopnia
ECTS credit allocation (and other scores): 3.00 Basic information on ECTS credits allocation principles:
  • the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS;
  • the student’s weekly hourly workload is 45 h;
  • 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes;
  • weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS;
  • work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.

view allocation of credits
Language: Spanish
Type of course:

elective courses

Short description:

La clase incluye la lectura de textos literarios seleccionados de poetas argentinos contemporáneos, textos teóricos sobre obras poéticas y en prosa y una parte de taller, denominada escritura creativa.

Full description:

La clase tiene como objetivo presentar la obra de poetas y poetisas argentinxs contemporánexs y las diferentes figuras estéticas y modos de representación que utilizan cuando intentan describir el mundo que les rodea. A partir de las herramientas teóricas adquiridas en clase, alumnos y alumnas analizarán obras líricas seleccionadas en función de tendencias y temas (como representaciones de la vida cotidiana, la alienación, el género cultural, el espacio y otros) existentes en la poesía argentina contemporánea. La segunda parte de la clase será un taller y consistirá en la creación poética individual y grupal (escritura creativa).

Bibliography:

Parte teórica:

Theodor W. Adorno “Discurso sobre lírica y sociedad”

Giorgio Agamben “El final del poema”

Kate Hamburger “El género lírico”

Jacques Derrida “Che cos´e la poesía”

Martine Broda “El amor al nombre”

Jorge Monteleone “El fantasma de un nombre”

Victor Shklovski “El arte como artificio”

Martin Prieto “Neobarrocos, objetivistas, epifánicos y realistas: nuevos apuntes para la hisotira de la nueva poesía argentina”

Tamara Kamenszain Chicas en tiempos suspendidos (fragmentos), Una intimidad inofensiva (fragmentos)

Poesía (selección de poemas):

Elena Anníbal El viaje

Eloisa Oliva El núvelo de la tierra

Mariano Blatt Mi juventud unida

Julieta Sbdar Kaplan Mandarinas

Marina Mariasch La pequeña compañía

Roberta Iannamico El zorro gris, el zorro blanco, el zorro colorado

Edición: “Poetas argentinas (1981-2000)”

Tradiciones poéticas en la Argentina, selección de obras: Jorge Luis Borges, Oliverio Girondo, Alejandra Pizarnik, Néstor Perlongher

Selección de obras: Fabián Casas, Cecilia Pavón, Daiana Henderson, Osvaldo Bossi, Fernanda Mugica

Learning outcomes:

Conocimientos:

Al final del curso el/la alumnx

- posee los conocimientos básicos necesarios en el

análisis de los procesos poéticos en Argentina (K_W13)

- conoce la terminología elemental utilizada en la descripción de la literatura y comprende

sus fuentes y aplicaciones (K_W03)

Habilidades:

Al final del curso el/la alumnx

-sabrá realizar un examen crítico y una evaluación de fenómenos literarios análisis e interpretación independientes de una obra literaria (K_U01, K_U02;K_U03)

-utilizando los conocimientos y herramientas adquiridos, es capaz de argumentar lógicamente y formular argumentos y conclusiones sobre el valor estético-formal de una obra literaria (K_U05, K_U06);

Competencias sociales:

Al finalizar el curso el/la alumnx:

-comprende la necesidad de formación continua y mejora de sus propias competencias (K_K01);

-se interesa por los procesos y fenómenos actuales que ocurren en la literatura argentina contemporánea (K_K03, K_K04).

Assessment methods and assessment criteria:

Para aprobar el curso se incluyen los siguientes elementos:

- asistencia a clase (se permiten 2 ausencias injustificadas)

- lectura regular de los textos que se discutirán en clase y participación activa en la discusión de dichos textos;

- participación activa en la parte del curso dedicada a los talleres y realización independiente de una muestra de análisis en profundidad de un texto poético en forma de ensayo breve para presentar en la clase

- un breve ensayo final en el que el alumno realizará un análisis crítico de una obra literaria de su elección.

Practical placement:

-

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span: 2024-02-19 - 2024-06-16
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Seminar, 30 hours, 16 places more information
Coordinators: Zuzanna Geremek
Group instructors: Zuzanna Geremek
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - Grading
Seminar - Grading
Type of course:

elective courses

Short description:

The class includes the reading of selected literary texts by contemporary Argentine poets, theoretical texts on poetic and prose works and a workshop part, known as creative writing.

Full description: (in Polish)

Zajęcia mają na celu zaprezentowanie twórczości współczesnych poetów i poetek argentyńskich oraz różnych figur estetycznych i sposobów reprezentacji, którymi posługują się starając się opisać otaczający ich świat. Na podstawie zdobywanych na zajęciach narzędzi teoretycznych studenci i studentki będą dokonywali/ły analizy wybranych utworów lirycznych pod względem trendów i tematów (takich jak reprezentacje codzienności, obcości, płci kulturowej, przestrzeni i innych) istniejących we współczesnej poezji argentyńskiej. Druga część zajęć będzie miała charakter warsztatowy i będzie polegała na indywidualnej i grupowej twórczości poetyckiej (creative writing).

Bibliography: (in Polish)

Proponowane teksty lub fragmenty tekstów:

Część teoretyczna (fragmenty):

Theodor W. Adorno “Discurso sobre lírica y sociedad”

Giorgio Agamben “El final del poema”

Kate Hamburger “El género lírico”

Jacques Derrida “Che cos´e la poesía”

Martine Broda “El amor al nombre”

Jorge Monteleone “El fantasma de un nombre”

Victor Shklovski "El arte como artificio"

Martin Prieto “Neobarrocos, objetivistas, epifánicos y realistas: nuevos apuntes para la hisotira de la nueva poesía argentina”

Tamara Kamenszain Chicas en tiempos suspendidos (fragmenty), Una intimidad inofensiva (fragmenty)

Poezja (wybór wierszy):

Elena Anníbal El viaje

Eloisa Oliva El núvelo de la tierra

Mariano Blatt Mi juventud unida

Julieta Sbdar Kaplan Mandarinas

Marina Mariasch La pequeña compañía

Roberta Iannamico El zorro gris, el zorro blanco, el zorro colorado

Edición: “Poetas argentinas (1981-2000)”

Kontekst współczesności: Jorge Luis Borges, Oliverio Girondo, César Vallejo, Alejandra Pizarnik, Néstor Perlongher

Selección de poemas de: Fabián Casas, Cecilia Pavón, Daiana Henderson, Osvaldo Bossi, Fernanda Mugica

*Lista proponowanych lektur może ulec zmianie , także w zależności od zainteresowań grupy. Studenci mogą zgłosić również swoje propozycje.

Classes in period "Winter semester 2024/25" (future)

Time span: 2024-10-01 - 2025-01-26
Selected timetable range:
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Type of class:
Seminar, 30 hours, 16 places more information
Coordinators: Zuzanna Geremek
Group instructors: Zuzanna Geremek
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - Grading
Seminar - Grading
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