Stosunki międzynarodowe w Azji i Afryce z uwzględnieniem historii obszarów - wykład i ćwiczenia

fakultatywne
ogólnouniwersyteckie

Podstawowa wiedza na temat historii i stosunków międzynarodowych w Azji i Afryce.

w sali

Zajęcia poświęcone są stosunkom międzynarodowym w Azji i Afryce na tle historii obszarów.

W ramach zajęć studentom zostanie przekazana wiedza na temat wybranych zagadnień z historii makroregionów: Afryki, Bliskiego Wschodu i Dalekiego Wschodu oraz z zagadnień dotyczących stosunków międzynarodowych w tych regionach.

Przedstawiona zostanie charakterystyka regionów ukazana przez pryzmat stosunków międzynarodowych (w tym uwarunkowania geograficzne, etniczne, kulturowe, ekonomiczne i polityczne, które mają wpływ na stosunki międzynarodowe w regionach).

Część zajęć poświęcona zostanie kwestiom związanym z kolonializmem, jego konsekwencjami dla regionów oraz z zagadnieniami dekolonizacji.

Kolejna część zajęć poswięcona będzie międzynarodowym organizacjom w regionach oraz związanymi z nimi ideom (pan-afrykanizm, pan-islamizm, etc.).

Kolejnym zbiorem zagadnień są kwestie związane z relacjami makroregionów z państwami i aktorami spoza omawianych regionów i zaangażowanie tych zewnętrznych uczestników w politykę międzynarodową.

Uwaga zostanie także poświęcona problemom specyficznym dla wybranych regionów, np. klęski głodu, bieda i złe rządy w Afryce lub ruchy fundamentalistyczne na Bliskim Wschodzie, a także sposobom zapobiegania tym problemom.

Kolejnymi poruszanymi tematami będą konflikty międzynarodowe w omawianych regionach i metody przywracania i utrzymywania pokoju. Inna grupa tematów dotyczyć będzie kwestii narodowotwórczych oraz roli elit w polityce państw regionów.

W wyjątkowych wypadkach wynikających np. z potrzeby połączenia się z zaproszonym wykładowcą, zajęcia mogą się odbywać zdalnie.

Literatura dotycząca Afryki:

Davidson B., „Modern Africa: A Social and Political History", London 1994 (Polish edition: „Społeczna i polityczna historia Afryki w XX wieku”, Warszawa 2011)

Lizak, W., „Afrykańskie instytucje bezpieczeństwa”, Warszawa 2012

Makgoba, M.W. (ed.), „African Renaissance: The New Struggle”, Cape Town 1990

Meredith M., „The State of Africa: A History of the Continent Since Independence”, London: 2011 (Polish edition: „Historia współczesnej Afryki: Pół wieku niepodległości”, Warszawa 2011)

Oliver R., A. Atmore, „Africa since 1800”, Cambridge 2005 (Polish edition: „Dzieje Afryki po 1800 roku”, Warszawa 2007)

Reid, R.J., „A History of Modern Africa: 1800 to the Present”, Chichester 2009

Trzciński, K., „Demokratyzacja w Afryce Subsaharyjskiej. Perspektywa zachodnioafrykańskiej myśli politycznej”, Warszawa 2013

Ylönen A., J. Záhořik (eds.), „The Horn of Africa since the 1960s: Local and International Politics Intertwined”, London, New York 2017

Literatura dotycząca Bliskiego Wschodu:

R. R. Andersen, R. F. Seibert, J. G. Wagner, „Politics and Changes in the Middle East. Sources of Conflict and Accommodation”, Upper Saddle River 2004.

Arab Human Development Reports (2002, 2003, 2004, 2005, 2009, 2016) http://www.arab-hdr.org/Reports/2016/2016.aspx

M. E. Bonine, A. Amanat, M. E. Gasper (eds.), „Is there a Middle East? The evolution of Geopolitical Concept?”, Stanford University Press 2011.

W. L. Cleveland, M. Bunton, „A History of the Modern Middle East”, Boulder 2009

L. Fawcett (ed.), „International Relations of the Middle East”, Oxford 2016.

F. Georges, „The New Middle East, Protest and Revolutions in the Arab World”, Cambridge 2014.

F. Halliday, „The Middle East in International Relations: Power Politics and Ideology”, Cambridge 2005.

R. Hinnebusch, „The International Politics of the Middle East”, Manchester 2014.

T. Y. Ismael, J. S. Ismael, G. E. Perry, „Government and Politics of the Contemporary Middle East. Continuity and change”, London-New York, 2016.

M. Penner Angrist (ed.), „Politics & Society in the contemporary Middle East”, Boulder, London 2013

J. Schwedler (ed.), „Understanding the contemporary Middle East”, Boudler-London 2013

H. Shuval, H. Dweik (eds.), Water Resources in the Middle East. Israeli-Palestinian Water Issues – from Conflict to Cooperation, Heidelberg 2007.

Literatura dotycząca Azji Wschodniej oraz Południowo-Wschodniej

1. A New Modern History of East Asia, red. E. Fuchs, T. Kasahara, S. Saaler

Göttingen 2018

2. Azja Wschodnia na przełomie XX i XXI wieku, red. K. Gawlikowski, Warszawa 2002

3. Bayer J., Dziak W., Korea & Chiny, Warszawa 2006

4. Bezpieczeństwo międzynarodowe w regionie Azji i Pacyfiku, red. B. Skulska, P. Skulski, Wrocław 2010

5. Chiny i Japonia. Dylematy mocarstw w Azji Wschodniej, red. M. Pietrasiak, D. Mierzejewski, Łódź 2009

6. Haliżak E., Stosunki międzynarodowe w regionie Azji i Pacyfiku, Warszawa 1999

7. Iriye A., Japan and Wider World. From the Mid-Nineteenth Century to the Present, London 2014

8. Japan’s International Relations. Politics, Economics and Security, red. G. D. Hook, New York 2001

9. Pan-Asianism: A Documentary History, red. S. Saaler, Ch. Szpilman, Lanham 2011

10. Region Azji i Pacyfiku w latach 1985-2015. Ciągłość i zmiana w regionalnym systemie międzynarodowym, red. A. Jarczewska, J. Zajączkowski, Warszawa 2016

11. The Diplomatic history of postwar Japan, red. Iokibe Makoto, New York 2009

12. Ziętek A., Żakowski K., Pietrzyk O., Polityka zagraniczna Japonii, Lublin 2018

Literatura dotycząca makroregionu Półwyspu Indyjskiego

Zajączkowski J., Indie w stosunkach międzynarodowych, Scholar, Warszawa 2008

Burakowski A., Iwanek K., Indie. Od kolonii do mocarstwa 1857-2013, Warszawa 2013

Tokarski S., Bhutani S., Indie w XXI wieku, Warszawa 2014

Rothermund D., Indie – nowa azjatycka potęga, Warszawa, Dialog 2010

Zajączkowski J., Indie jako państwo wielokulturowe: teoria i praktyka polityczna, w: G. Michałowska, J. Nakonieczna, H. Schreiber (red.), Kultura w stosunkach międzynarodowych, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2014

Kuszewska, Indie i Pakistan w stosunkach międzynarodowych. Konflikty, strategie, bezpieczeństwo, Warszawa 2013.

Kieniewicz J., Historia Indii, wyd. Ossolineum, Wrocław 2003

Guha R., India after Gandhi, Picador, New Delhi 2007

Brass P., The Politics of India since Independence, Cambridge University Press 1994

Ganguly S., India as an Emerging Power. Editor. London: Frank Cass, 2003

Yadav Y., Sandeep S.and Suri K.C.: State of Democracy in South Asia, New Delhi,: OUP, 2008

Zajączkowski J. Schottli, M. Thapa (red.), India in the Contemporary World: Economy, Polity, International Relations, New Delhi, London, New York, Routledge 2014

Wiedza: absolwent

- ma rozszerzoną wiedzę o wybranych problemach kultur Azji i Afryki z zakresu historii, stosunków międzynarodowych i zagadnień społeczno-politycznych w perspektywie porównawczej

- ma wiedzę dotyczącą historii kształtowania się struktur i relacji społecznych oraz zachowań społeczno-kulturowych w odniesieniu do wybranych regionów Azji lub Afryki w zakresie warunkującym profesjonalną komunikację społeczną i interkulturową

- ma ogólną wiedzę dotyczącą stosunków międzynarodowych dotyczących wybranych regionów Azji i Afryki

Umiejętności: absolwent

- potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł w odniesieniu do historii oraz stosunków międzynarodowych, oraz formułować na ich podstawie krytyczne sądy

- potrafi wskazać źródła różnic kulturowych różnych kręgów cywilizacyjnych

- potrafi wykryć związki między kształtowaniem się idei filozoficznych i religijnych wybranych regionów Azji i Afryki a procesami społecznymi, kulturalnymi i gospodarczymi

- potrafi przeanalizować najważniejsze procesy z zakresu historii oraz sytuacji społeczno-politycznej wybranego regionu Azji i Afryki

Kompetencje: absolwent

- posiada świadomość odmienności wynikającej z różnorodności kulturowej, religijnej i filozoficznej i jej wpływu na kształtowanie się postaw społecznych i politycznych oraz procesów gospodarczych

- rozumie i docenia wartość tradycji i spuścizny kulturowej własnej oraz innych regionów

Wymagana obecność na zajęciach ćwiczeniowych, dopuszczona jedna nieobecność w semestrze.

Ocena na podstawie egzaminu oraz aktywności na zajęciach ćwiczeniowych.