Historia Portugalii II cz. 2

obowiązkowe

Historia Portugalii I cz. 2 3305-HP2-11
Historia Portugalii I cz.1 3305-HP-11
Historia Portugalii II cz. 1 3305-HP1-21
Praktyczna nauka języka portugalskiego w wariancie europejskim I 3305-PNJPE1-11
Praktyczna nauka języka portugalskiego w wariancie europejskim II 3305-PNJPE2-11

Historia Portugalii I cz. 2 3305-HP2-11
Historia Portugalii I cz.1 3305-HP-11
Historia Portugalii II cz. 1 3305-HP1-21
Praktyczna nauka języka portugalskiego w wariancie europejskim I 3305-PNJPE1-11
Praktyczna nauka języka portugalskiego w wariancie europejskim II 3305-PNJPE2-11

Podstawowa wiedza o historii Portugalii, Brazylii oraz pozostałych byłych terytoriach kolonialnych Portugalii, umiejętność kojarzenia faktów na przestrzeni epok, historyczne związki przyczynowo-skutkowe. Orientacja w specyfice kultury portugalskiej i luzofońskiej na tle historii sztuki i literatury światowej.

w sali

I-sza wojna światowa i jej reperkusje. "Nowa Republika" (1918 - 1919). "Nowe Państwo" i António de Oliveira Salazar. Ideologia i praktyka integralizmu, korporacjonizmu i portugalskiego faszyzmu. Portugalia wobec II-giej Wojny Światowej - uwarunkowania polityczne i ekonomiczne. Od "neutralności" do udostępnienia baz na Azorach; Powojenny kryzys polityczny. Działalność opozycji, ruchy niepodległościowe w Afryce. Niepokoje lat 1958-1962. Wojna kolonialna. Śmierć Salazara, przejęcie władzy przez Marcelo Caetano i zaostrzenie się sytuacji w kraju.Rewolucja Goździków (1974) i proces demokratyzacji kraju.

- Portugalski interes narodowy, kolonialny i republikański w czasie I-szej wojny światowej (Portugalski Korpus Ekspedycyjny). Sidónio Pais i jego "Nowa Republika" (1918 - 1919).

- Portugalia po I-szej wojnie światowej. Nowe warunki. Niestabilność polityczna. Koniec Pierwszej Republiki (1926) i początek tzw. "Nowego Państwa" (1928). Ideologia integralizmu i portugalskiego faszyzmu - António de Oliveira Salazar.

- Ideologia i praktyka "Nowego Państwa". Państwo korporacyjne i autorytatywne. Elementy faszystowskie ( "Unia Narodowa", "Legion Portugalski", "Młodzież Portugalska" i inne organizacje totalitarne). Mechanizmy represji (PVDE, PIDE). Stosunki z Kościołem.

- Neutralność Portugalii w czasie II-giej Wojny Światowej - uwarunkowania polityczne i ekonomiczne (sojusznicy i eksport wolframu do hitlerowskich Niemiec). Salazar wobec Aliantów (od "neutralności" do udostępnienia baz na Azorach)

- Portugalia po II-giej wojnie światowej - polityczny kryzys i działalność opozycji (Terytoria Zamorskie - początki ruchów niepodległościowych w Afryce). Pierwsze "wolne" wybory parlamentarne. Niepokoje lat 1958-1962. Wojna kolonialna w portugalskiej Afryce (1961-1974). Śmierć Salazara i przejęcie władzy przez Marcelo Caetano. Zaostrzenie się sytuacji w kraju.

- Rewolucja Goździków ( 1974) jej przyczyny i skutki polityczne ( m.innymi na arenie międzynarodowej), społeczne i gospodarczej. Burzliwy rok 1975 i proces demokratyzacji kraju.

- Problematyka polityczna i gospodarcza współczesnej Portugalii - partie polityczne ( ich programy i liderzy), Portugalia w Unii Europejskiej ( aspekty polityczne i ekonomiczne), stan portugalskiej gospodarki w ostatnich latach.

- Problematyka społeczna współczesnej Portugalii - ludność kraju, emigracja i imigracja, sytuacja kobiet ( stan prawny w przeszłości i obecnie), młodzież ( aspiracje polityczne i społeczne młodych Portugalczyków)

Literatura podstawowa:

1. Oliveira Marques, A.H de: História de Portugal, Palas Editora, Lisboa 1976

2. Primeira República em; História contemporânea de Portugal t.III i IV, Lisboa 1986

3. Ramos, Rui: Historia de Portugal, A Esfera dos Livros, 2009

4. 2. Estado Novo em; História contemporânea de Portugal t.V i VI, Lisboa 1986

Literatura uzupełniająca;

1. Sardica, José Miguel, O curso político-militar, em; Historia, Nr.19, Novembro 1999, pp. 40-49

2. Magalh?es Godinho, Vitorino, A I Guerra mundial e a República Portuguesa, em; História, Nr.28, Setembro 2000, pp.10-21

3. Tavares, Jo?o, Forças Armadas e contra - insurreiç?o, em; História, Nr.20, Dezembro 1999, pp.48-55

4. Santos Alipio, Elsa, Do 5 de Outubro à integração europeia (1910 – 1986), em; História, Nr.32, Janeiro 2001, pp.26 -30

5. Cardoso Reis, Bruno, Os primeiros 50 anos de Fátima, História, Nr.29, Outubro 2000, pp.16-27

6. Magalhães Ramalho, Margarida, O olhar dos outros, em: Lisboa uma cidade em tempos de guerra, INCM, 2012, pp.20-47

7. Cartas da guerra (varios autores), em: JL 9-22 nov 2005, pp.10-15

8. Cartas da guerra (varios autores), em: JL 23 nov – 6 dez 2005, pp.10-13

Materiały umieszczane na platformie Moodle

K_W01 ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej

K_W02 zna podstawową terminologię nauk humanistycznych (w szczególności historii)

K_W03 zna elementarną terminologię używaną w opisie historii rozumie jej źródła oraz zastosowania

K_W04 ma elementarną wiedzę o metodologii badań nad historią

K_W09 ma podstawową wiedzę o procesach i faktach z historii Półwyspu Iberyjskiego i Ameryki Łacińskiej w kontekście historii światowej

K_W13 ma podstawową wiedzę niezbędną w profesjonalnej analizie procesów kulturowych i historycznych w obszarze Półwyspu Iberyjskiego

K_W14 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego

K_U01 potrafi - z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów - wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje

K_U04 potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla kulturoznawstwa i historii w typowych sytuacjach profesjonalnych

K_U05 potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla kulturoznawstwa i historii oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym

K_U06 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków

K_U09 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i portugalskim, z zakresu problematyki iberystycznej i zagadnień z nią związanych

K_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

K_K02 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności językowych w zakresie języka portugalskiego, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji, doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia

K_K06 ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego studiowanego regionu, kraju, świata

K_K08 ma nawyk śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w języku, kulturze i literaturze Półwyspu Iberyjskiego i Ameryki Łacińskiej

Warunkiem zaliczenia semestru jest obecność oraz aktywny udział studenta w zajęciach, w dyskusjach na temat analizowanych tekstów historycznych i kulturowych. A także zdanie egzaminu ustnego z całego roku.

W przypadku braku aktywności na zajęciach student zobowiązany jest do oddania pisemnych recenzji wskazanych artykułów o tematyce historyczno-kulturowej (od 1 do 5).

W przypadku zaliczenia w postaci recenzji pisemnych nie jest możliwa ocena bdb