Wszystkie przedmioty polonistyczne - oferta ILP (3001...) , IJP (3003...) i IPS (3007...) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Polonistyki)

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr zimowy 2024/25

• Ćwiczenia - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia służą rozwijaniu umiejętności analizy i interpretacji tekstów literackich oraz tekstów kultury w ujęciu porównawczym. W znacznej mierze mają charakter warsztatowy – na konkretnych przykładach uczą myślenia o tekście literackim w kontekście innych dzieł literackich, dyskursów, sztuk czy mediów.

Semestr zimowy 2024/25

• Warsztaty - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Warsztaty - 30 godzin

Program obejmuje analizę i tworzenie wypowiedzi argumentacyjnych w dwóch typach interakcji: debatach i negocjacjach. Studenci poznają teorię debaty i wybrane formaty debat, a także popularne teorie negocjacji. Zajęcia te mogą pomóc studentom w rozwijaniu umiejętności argumentacyjnych, których wymaga praca w mediach. Podstawowe formy warsztatowe, w których biorą udział, obejmują analizy argumentacji, interakcje szkoleniowe i pisanie scenariuszy negocjacyjnych.

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Rok akademicki 2025/26

• Seminarium licencjackie - 60 godzin

Celem seminarium jest przybliżenie dziejów stosunku do kobiet w epokach przedromantycznych. Odwołując się do tekstów literackich i innych odmian piśmiennictwa, omawiać będziemy kształtowanie się stereotypu mizoginistycznego i próby jego przezwyciężania, aż do pierwszych przejawów emancypacji kobiet.

Semestr zimowy 2024/25

• Ćwiczenia - 15 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Ćwiczenia - 15 godzin

Zapoznanie studentów z terytorialnym zróżnicowaniem polszczyzny na tle innych odmian języka, cechami poszczególnych dialektów polskich (także poza granicami kraju).

Semestr letni 2024/25

• Ćwiczenia - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Ćwiczenia - 30 godzin

Celem zajęć jest przygotowanie studentów i studentek do nauczania języka polskiego z uwzględnieniem istotnych elementów edukacji medialnej. Wykorzystane zostaną teksty kultury z rozmaitych dziedzin, słuchacze i słuchaczki kursu będą mieć możliwość zapoznania się z metodami kształcenia wykorzystującymi współczesne multimedia. W trakcie zajęć stosowane będą narzędzia pracy przydatne zarówno do kształcenia stacjonarnego, jak i zdalnego.

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr letni 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Celem wykładu jest przedstawienie w syntetycznej formie najważniejszych etapów rozwoju książki polskiej i jej funkcji, od powstania do czasów współczesnych, w kontekście europejskim. Poruszone zostaną kwestie przemian w procesach produkcji, rozpowszechniania i użytkowania książki, a także perspektywy badań nad książką.

Rok akademicki 2025/26

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Seminarium poświęcone jest problemom poetyki reprezentatywnych dzieł epickich literatury wczesnonowożytnej i nowożytnej (poemat epicki, romans, powieść). Przedmiotem refleksji staną się kategorie mimesis, narracji, poetyckiej fikcji oraz kryterium literackiego prawdopodobieństwa, pozostającego w napięciu z ambicją zadziwiania i fantastycznymi elementami rzeczywistości przedstawionej. Seminaryjne dyskusje i analizy obejmować będą wybrane dzieła literackie (m.in. epikę Ariosta, Tassa, Marina, romanse barokowe i sentymentalne, powieść grozy) oraz wypowiedzi teoretyczne i krytycznoliterackie autorów polskich i europejskich.

Semestr letni 2025/26

• Ćwiczenia - 15 godzin

Program zajęć obejmuje zagadnienia związane ze współczesnym rynkiem wydawniczym w Polsce.

Rok akademicki 2025/26

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Rok akademicki 2024/25

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

Rok akademicki 2025/26

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

Studenci zdobędą wiedzę na temat procesów i zmian zachodzących w języku polskim od czasów najdawniejszych po współczesność. Nauczą się także interpretować interpretować współczesny kształt języka polskiego przez pryzmat dawnych procesów fonetycznych i fleksyjnych.

Studenci opanują podstawowy warsztat terminologiczny z zakresu gramatyki historycznej języka polskiego, a przede wszystkim nauczą się samodzielnie rekonstruować wybrane formy (od względem fonetycznym) i opisywać kluczowe dla polszczyzny zjawiska fleksyjne.

Rok akademicki 2024/25

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 60 godzin

Rok akademicki 2025/26

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 60 godzin

Na wykładzie w pierwszym semestrze omawiane są zagadnienia fonetyki, fonologii, podstawowe pojęcia morfologii, w tym tradycyjnych (szkolnych) części mowy i kategorii gramatycznych, słowotwórstwa oraz paradygmatyki fleksyjnej. W drugim semestrze przedmiotem wykładu są nowsze klasyfikacje części mowy, zależności między kategoriami gramatycznymi oraz cały kurs składni.

Na ćwiczeniach poświęca się więcej czasu: klasyfikacji głosek, segmentacji tekstu na morfy, podstawom analizy słowotwórczej, rozpoznawaniu tradycyjnych części mowy, tradycyjnej (szkolnej) analizie składniowej zdań pojedynczych i złożonych według zasad składni Klemensiewicza, analizie związków akomodacyjnych oraz konotacyjnych w zdaniu oraz rozpoznawaniu schematów składniowych.

Semestr zimowy 2025/26

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

WYKŁAD, wspólny dla wszystkich, wprowadza w zagadnienia semantyki i pragmatyki językoznawczej, dziedziny językoznawstwa bardziej skomplikowane niż opis kategorii gramatycznych i reguł składniowych. Język jest traktowany jako budulec myśli i interakcji w analizie kognitywnej i kulturowej. Omawiane są też najnowsze tendencje w interpretacjach społecznych języka i zmianach inkluzywnych. Podstawą analizy będą współczesne zasoby korpusowe polszczyzny i narzędzia technologii językowej.

Tematyka ĆWICZEŃ jest zróżnicowana, zależnie od prowadzącego zajęcia. Omawiane na nich są wybrane zagadnienia z zakresu gramatyki, pragmatyki i semantyki leksykalnej współczesnej polszczyzny (częściowo jako rozwinięcie wątków omawianych w ramach przedmiotu GOJP).

Opisy ćwiczeń znajdują się w sylabusach dla poszczególnych grup na dany rok akademicki.

Rok akademicki 2025/26

• Seminarium licencjackie - 60 godzin

Podstawowym celem seminarium jest, po pierwsze, zapoznanie uczestniczek i uczestników z utworami stanowiącymi kanon światowej literatury autobiograficznej, po drugie zaś – wskazanie rozmaitych problemów z zakresu antropologii i teorii literatury, filozofii i socjologii, które wyłaniają się z lektury arcydzieł intymistyki i zarazem otwierają drogę do interpretacji owych utworów.

Wspólna dyskusja nad wrażeniami lekturowymi oraz analizą i interpretacją ma przygotować osoby uczestniczące w seminarium do przedstawienia własnej analizy i interpretacji wybranego tekstu autobiograficznego w ramach przygotowanej pracy licencjackiej.