Oferta przedmiotowa jednostki Instytut Historii Sztuki

• Wykład - 30 godzin

Nawiązanie do pracy Alexisa de Tocqueville’a „Dawny ustrój i rewolucja” w analizie czynników, które doprowadziły do wybuchu 14 lipca 1789 r. Omówienie zmian jakie w funkcjonowaniu państwa oraz świadomości społeczeństwa francuskiego przyniosła rewolucja francuska 1789 r.

• Wykład - 30 godzin

Migracje w badaniach archeologicznych budziły zawsze zainteresowanie i emocje: albo przypisywano im decydującą rolę we wszelkich przemianach kulturowych, albo całkowicie negowano ich znaczenie. Tymczasem sytuacje, w których rzeczywiście możemy mówić o przemieszczaniu się grup ludzkich na duże odległości są stosunkowo rzadkie, jeszcze rzadziej możemy ustalić, kim byli owi wędrowcy.

Źródła antyczne od końca III wieku BC do schyłku VI wieku AD wzmiankowały kilkakrotnie o pojawieniu się „nowych” barbarzyńców, bądź o niespodziewanych przemieszczeniach już znanych ludów. Wędrówki takie znajdują niekiedy odbicie w materiałach archeologicznych. Wykład będzie próbą przedstawienia takich właśnie przypadków.

• Konwersatorium - 14 godzin

Zajęcia w formie konwersatorium poświęcone klasycystycznej architekturze w siedemnastowiecznych Niderlandach. W oparciu o analizę wybranych dzieł oraz tekstów źródłowych omówione zostaną czynniki kształtujące nowy rodzaj architektury oraz charakterystyczne dla niego zjawiska.

• Konwersatorium - 30 godzin

The course explores the significance of translations of artistic forms and motifs across the Early modern world. Until recently most scholars placed their efforts on identifying influences stimulating creation of visually similar art in different locations. Presently the term influence itself was subject to revision, followed by the rejection of its implied straightforward direction of any artistic connection. Instead, arguably, more useful term ‘translation’ had been introduced to define transregional artistic solutions and interactions.

• Wykład - 14 godzin

• Konwersatorium - 14 godzin

Zajęcia są poświęcone rozmaitym aspektom badań nad dawną grafiką.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia będą poświęcone problematyce kontaktów

cywilizacji śródziemnomorskiej z ludami wewnątrz

Europy w starożytności. Szczególną rolę będzie

odgrywało pytanie, co powodowało, że jedna ze stron

dążyła do tych kontaktów

• Wykład - 14 godzin

Wykład poświęcony jest działalności artystycznej Gianlorenza Berniniego oraz jego znaczeniu dla sztuki XVII wieku.

• Wykład specjalizacyjny - 30 godzin

Zajęcia specjalizacyjne, których temat będą relacje pomiędzy obrazami a wyobrażeniami o ciele, płci i świętości w kulturze judeo-chrześcijańskiej, przede wszystkim w kontekście sztuki bizantyjskiej, postbizantyjskiej i średniowiecznej.

• Konwersatorium - 30 godzin

Tematem wiodącym konwersatorium będzie dialog odbiorcy z obrazem, który to dialog w specyficznych przypadkach mógł przerodzić się w interakcję.

• Konwersatorium - 14 godzin

Powstanie RFN i NRD – odrębnych państw zamieszkiwanych przez jeden naród – spowodowało, że do 1989 roku w Niemczech rozwijały się dwie, diametralnie różne tradycje artystyczne, a scalenie ich po Zjednoczeniu oraz włączenie w krwiobieg na powrót wspólnej kultury, okazało się niemałym wyzwaniem.

• Wykład - 28 godzin

Wykład stanowi prezentację historycznego namysłu nad sztuką od czasów autorów greckich i Pliniusza Starszego do schyłku XX stulecia. Historyczna refleksja nad sztuką jest jednym wątkiem problemowym, drugim są dzieje historii sztuki jako dyscypliny akademickiej.

• Wykład - 30 godzin

Kurs oferuje wprowadzenie do dziejów Hiszpanii muzułmańskiej do upadku kalifatu kordobańskiego.

• Wykład - 60 godzin

• Wykład - 60 godzin

Zarys historii teoretycznej refleksji nad sztuką od starożytności po wiek XX. Celem wykładu jest prezentacja najważniejszych nurtów namysłu nad sztukami plastycznymi poprzez ukazanie kształtowania się i przemian fundamentalnych pojęć z zakresu teorii sztuki i estetyki oraz charakterystykę najważniejszych rodzajów form wypowiedzi teoretycznej i krytycznej.

• Konwersatorium - 30 godzin