Przedmioty na stacjonarnych studiach I stopnia - 2 rok (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Ośrodek Studiów Amerykańskich)

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs jest spojrzeniem na amerykańską reklamę w perspektywie historycznej. Śledzi rozwój branży reklamowej i jej wpływ oraz wpływ na nią innych elementów życia społecznego, gospodarczego i politycznego. Porusza kwestie reprezentacji i stereotypów na konkretnych przykładach z kampanii reklamowych.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs bada różne aspekty kultur fanowskich oraz badań nad kulturami fanowskimi w perspektywnie amerykańskiej. Na zajęciach będziemy rozmawiać o debatach związanych z dobrze znanymi franczyzami filmowymi i telewizyjnymi i o produkcji fanowskiej takiej jak "fan video" czy fikcja fanowska (fanfiction). Kurs będzie okazją do zastosowania metodologii rozwiniętych w ramach badań nad kulturami fanowskimi, medioznawstwa i kulturoznawstwa w odniesieniu do współczesnych fenomenów w kulturze popularnej jak np. kultura konwergiencji, modele narracji transmedialnej, kulturowe kłusownictwo czy kultura partycypacyjna.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs poświęcony jest żydowskości przełomu 21. wieku w amerykańskiej literaturze, kulturze i filmie. Poruszane będą następujące zagadnienia: asymilacja i akulturacja, pamięć o Shoah, kwestie płci i seksualności, żydowskie reakcje na 11. Września, kwestie nowych imigrantów z byłego związku Radzieckiego. Prócz dzieł literackich (Philip Roth, Cynthia Ozick, Nathan Englander, Allegra Goodman, Gary Shteyngart, Michael Chabon, Anya Ulinich), przyjrzymy się także reprezentacjom filmowym i telewizyjnym (e.g. Munich, Borat, Clueless, A Serious Man, Meet the Parents, The Daily Show, Seinfeld, The Nanny) oraz zbadamy, jak żydowskość przejawia sie w Internecie.

• Ćwiczenia - 30 godzin

Kurs dokonuje przeglądu amerykańskiej literatury okresu od 1620 do 1885. Rozpoczyna się w momencie powstania pierwszych kolonii w Ameryce Północnej a kończy po Wojnie Secesyjnej. Konwersatorium to będzie okazją, by przeczytać i szczegółowo omówić ważniejsze teksty z siedemnastego i osiemnastego wieku, przykłady najważniejszych gatunków literackich charakterystycznych dla wczesnego okresu niepodległej Ameryki i amerykańskiego romantyzmu. Jednym z głównych wątków zajęć są stosunki etniczne i rasowe: doświadczenie niewolnictwa, sytuacja rdzennych Amerykanów; stereotypy i uprzedzenia.

• Ćwiczenia - 30 godzin

W ramach tego kursu zostaną omówione główne trendy historii literatury amerykańskiej—prozy, poezji, dramatu—od końca Wojny Secesyjnej aż do teraźniejszości. Przyjrzymy się zmianom stylów literackich, tematów i założeń dotyczących roli literatury w życiu społecznym. Omówimy realizm, naturalizm i prozę regionalną, modernizm, Harlem Renaissance, literaturę zaangażowaną politycznie lat trzydziestych, literaturę pokolenia powojennego, postmodernizm i wreszcie literaturę współczesnej Ameryki, wielokulturowej i wieloetnicznej. Poświęcimy wiele uwagi zmieniającym się kontekstom kulturowym literatury: sporom dotyczącym tożsamości amerykańskiej, zmieniającej się roli rasy, etniczności, gender, etc.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs stanowi wprowadzenie do jednej z najbardziej dynamicznie rozwijających się form współczesnych mediów amerykańskich - serialu telewizyjnego. Chociaż kurs nakreśli zarysy historycznego rozwoju tej formy po roku 2000, jego głównym celem jest omówienie konkretnych jej aspektów. Cotygodniowe zajęcia zbudowane będą wokół jednego wybranego tytułu, który posłuży jako pretekst do dyskusji i refleksji nad wybranymi zagadnieniami (format serialu i jego zmiany; wizualność i auralność; złożoność; widzowie i fani, etc.) jak również tematami (rasa, płeć, klasa, przyszłość, etc.).

Uwaga: chociaż kurs nie wymaga wcześniejszej znajomości telewizji amerykańskiej, jest dosyć wymagający jeśli chodzi o oglądanie. Co tydzień studenci będą zobowiązani zapoznać albo z jednym sezonem wybranej serii albo z kilkoma odcinkami kilku seriali. Poszczególne tygodnie mogą się różnić nieco w tym względzie, ale generalnie uczestnictwo w kursie związane jest ze znaczącym czasem ekranowym.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs podejmuje pogłębioną analizę rozwoju tożsamości Afroamerykańskiej od powstania blackface minstrelsy aż po renesans harlemski, badając społeczne i kulturowe reakcje Afroamerykanów na wzrost Amerykańskiego (Białego) Imperium.

• Konwersatorium - 30 godzin

Gdyby poproszono Cię o stworzenie kanonu literatury XXI wieku – co znalazłoby się na liście? Powieści zdobywające nagrody literackie, czy bestsellery? Te, które docenili akademicy czy recenzenci w prasie codziennej? Co na podstawie takiej listy pomyśleliby o roku 2022 czytelnicy przyszłości? Ten kurs pozwoli nam spojrzeć na różne tradycje pisarstwa amerykańskiego – niektóre z nich zapomniane (jak XIX-wieczny sentymentalizm), a inne uznawane za estetyczny wzorzec przez dekady (jak XIX-wieczny realizm). Prześledzimy historie ich komercyjnych, akademickich i popularnych sukcesów i porażek.

• Konwersatorium - 30 godzin

Since late nineteenth century psychology and psychotherapy have had continued influence on American culture. Different forms of “the mind cure” have generated significant income, propelling the development of new professions and giving rise to important cultural debates. This course examines how the therapeutic ethos became instilled in American culture and how it has evolved since the nineteenth century.

• Konwersatorium - 30 godzin

W trakcie zajęć omawiane będą zagadnienia związane z teorią i praktyką współczesnej dyplomacji: organizacja służby zagranicznej, metody i zakres działania, wykorzystywane instrumenty oraz normy postępowania. Funkcjonowanie dyplomacji XXI w. będzie prezentowane w ujęciu historycznym, uwzględniając proces rozwoju funkcji służby dyplomatycznej oraz na tle panoramy stosunków międzynarodowych. Analiza zjawisk politycznych, gospodarczych i społecznych, dyplomacja ekonomiczna i publiczna, komunikacja i protokół dyplomatyczny znajdą się w trakcie zajęć w centrum uwagi. Jako podstawa naszych rozważań służyć będzie polityka zagraniczna Stanów Zjednoczonych.

• Konwersatorium - 30 godzin

The goal of the course is to understand the processes that led to the end of American isolationism, which has been the guiding principle for U.S. foreign policy since George Washington, the country’s first President, until the two world wars of 1914 and 1939. It aims at presenting students with knowledge of the internal developments (incl. political, economic and social conditions) as well as external factors (relations with the changing world) that contributed to that decision.

We will look at the steps that prepared and led the U.S. to give up its isolationist principle, and to engage in the world affairs on a full scale after the WWII. We will specifically look into the concept of Manifest Destiny and “new” Manifest Destiny as well the “end of American frontier” at the late 19th century as important factors in preparing the nation for this critical shift in its policies.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs przedstawia historię satyry w literaturze amerykańskiej: jej początki w tradycji mówionej; pierwsze opowiadania satyryczne; satyrę abolicjonistyczną; satyry pisane dialektem/żargonem; satyrę Renesansu Harlemu; satyrę początków, apogeum, oraz zmierzchu Ruchu na rzecz praw obywatelskich i Czarnej siły; wczesną satyrę feministyczną; satyrę postmodernistyczną; satyryczne pamiętniki/autobiografie; satyryczne książki komików telewizyjnych i scenicznych; współczesne satyry rasy i etniczności; główny nurt amerykańskiej satyry dwudziestego pierwszego wieku; a także satyrę internetową, interaktywną, i generowaną za pomocą Sztucznej Inteligencji. Kurs uzupełniony jest tekstami krytycznymi z dziedziny filozofii humoru, w tym teorii ironii i parodii w kontekście amerykańskiej satyry literackiej.

• Konwersatorium - 30 godzin